一分钟，我们班有60个人，一个人一分钟那就是一个小时。
看到下面这么多人，程文又仿佛回到了学生时代，不过这次他变成了老师。
“大家好，谢谢大家百忙之中抽时间过来，非常感谢大家。”
“接下来就直接进入正题了，我今天要分享的主题是怎么写好一个测试用例，相信来的很多人都是测试人员，大家都知道测试用例对于一个测试来说意味着什么。”
程文一边说，一边打开了他的电脑屏幕，只见整个桌面只有一张脑图。
“今天我们就用脑图的方式来一起学习一下测试用例的书写。”
接着程文就开始了他的分享，按照他写的脑图一个一个开始解说。
其实今天来的人有不少都是测试工程师，因为测试工程师最能知道程文写的测试用例的价值。
也有其他人过来，有的人就是单纯的想看一看程文是一个什么样的人，也有的是被测试同学安利，想过来看看程文写的测试用例到底有多好，所以才造成了这个报告厅被坐满的场景。
可是等到程文开始讲解他的经验的时候，大家都渐渐地听的入迷了，要说他讲的多么生动那倒没有，但是他讲的都是干货。
测试工程师们都可以从中获取很多知识，他们觉得来这里听程文分享来的是太值了，那些没有来的是他们的一大损失。
甚至那些不是测试工程师也听的津津有味，感觉程文讲的还不错，他们也学习到了不少的知识。
本来还有人对程文的脑图有一些吐槽，想说他弄的东西花里胡哨的，但是真的听了下去，感觉这个风格也不错，甚至到了最后，还有的人对这个软件也产生了一定的兴趣。
最后有一个提问和答疑的环节，还有人特意问了这个问题，他问程文用的这个脑图工具叫什么名字。
被问到这个的时候，程文是有点郁闷的，你说你来这里不好好听课，对我这个软件怎么有了兴趣，这不是买椟还珠吗？
不过好在这个软件也是程文开发的，所以这并没有太打击他。
“你说的是这个软件啊，这是我开发的，现在还没有发布，不过名字我已经想好了，就叫文思脑图，过一段时间就可以在苹果的应用商城下载。”
“你说这个软件，是你自己独自开发出来的？”提问者听到这个顿时感觉自己是不是听错了。
程文点了点头。
“我的电脑是刚买的，在找脑图软件的时候，没有找到一个免费好用的软件。”
“所以前段时间，利用下班的时间学习了一下mac编程，就自己动手写了一个脑图软件。”
提问者：……目瞪口呆
下面的观众：……集体失声
瞧瞧这是人说的话吗？
你只是一个测试工程师，因为没有免费好用的脑图工具，就自己动手写了一个。
那下次是不是觉得mac系统不好用了……不敢想不敢想。
“那好，你可要早点把你的软件，放到苹果的应用商城里面啊！我挺感兴趣的。”
“一定一定。”程文答应下来。
这一场的分享一共给程文带来了140个感谢币。
其实来的人一共也就160个，平均114个人就给他贡献了一个感谢币。
这比例可就太吓人了……
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